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El estudiante universitario

Sandra Carli
Hacia una historia del presente de la educación pública
sociología y política

El estudiante universitario

Hacia una historia del presente de la educación pública
Sandra Carli
Sandra Carli

Ficha técnica

ISBN: 978-987-629-239-9

Páginas: 288

Medidas: 23.0 x 15.5 x 1.7

País: Argentina

Autor: Sandra Carli

Colección: sociología y política

Tema: educación, sociología

Año de edición: 2012

Fecha de edición: 10/2012

Idioma: Español

Inicio Sin categorizar El estudiante universitario
$25300
3 cuotas de $8433

¿Qué significa estudiar en una universidad pública a fines del siglo XX y comienzos del XXI? Sandra Carli responde a este interrogante desde un punto de vista original que, en lugar de poner el foco en la gran historia de las instituciones educativas de nivel superior, se concentra en la experiencia concreta de los estudiantes que transitan por ellas. La autora examina la nueva cultura institucional que surgió en los noventa y la posterior crisis de 2001, cuando se profundizaron las políticas neoliberales y el país cambió su fisonomía por completo. Para eso, analiza los relatos e itinerarios de los propios estudiantes: su tránsito por las carreras, sus dinámicas de sociabilidad, sus aproximaciones al saber y a la militancia. Asimismo, establece un insoslayable debate con aquellas visiones tradicionales que, desde la Reforma Universitaria de 1918, concibieron al estudiante como un actor protagónico en los procesos de transformación política, y que, con el cambio de siglo, se ha vuelto necesario revisar. A partir de este “giro biográfico”, que le permite dar cuenta de los imaginarios, las prácticas y los sentidos de la educación superior en los años recientes, Carli brinda un mapa exhaustivo de la universidad pública en tanto observatorio del presente. Desde una mirada que conjuga las ciencias sociales, la historia y la filosofía política, nos propone un abordaje comprensivo de un fenómeno de múltiples y complejas aristas: el del estado actual de la educación, aporte que seguramente contribuirá a vislumbrar los horizontes futuros de la sociedad.

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Sandra Carli
Es doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Es investigadora independiente del Conicet y profesora titular regular de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, así como investigadora del área de educación y sociedad del Instituto de Investigaciones Gino Germani, donde cocoordina el Programa de Estudios sobre la Universidad Pública. Fue presidenta de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE), y durante muchos años se dedicó a la investigación sobre historia de la infancia en la Argentina.Entre sus publicaciones, figuran Niñez, pedagogía y política. Transformaciones de los discursos acerca de la infancia en la historia de la educación argentina entre 1880 y 1955 (2002, 2012) y La memoria de la infancia. Estudios sobre historia, cultura y sociedad (2011); compiló también La cuestión de la infancia. Entre la escuela, la calle y el shopping (2006) y dirigió la obra Estudios sobre educación, comunicación y cultura. Una mirada a las transformaciones recientes de la Argentina (2003). Es autora además del libro de poemas Viento amarillo (2004).

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